​A.S. 2016/17

​

• Formazione specifica dell’Animatore Digitale

• Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori digitali del territorio e con rete nazionale

• Segnalazione di bandi e opportunità formative in ambito digitale

• Formazione per i docenti sull’uso di  programmi di utilità, online, free e/o open source per  testi cooperativi, google apps education, presentazioni (prezi), mappe concettuali (mindomo), video/photo editing (anche per scuola infanzia), digitalstorytelling, programmi di lettura (didattica inclusiva)

• Formazione per i docenti sul BYOD, sull’uso di piattaforme per la condivisione di percorsi didattici,   creazione/ fruizione di classi online con Google Classroom.

• Formazione per i docenti sull’uso di programmi per lo sviluppo dell’educazione al pensiero computazionale e al coding (scratch), sperimentazione dell’utilizzo di qualche gioco nella didattica.

• Formazione e sistematica estensione dell’utilizzo del registro elettronico (cfr. #12 PNSD)

• Estensione della formazione di base per i docenti sull’uso degli strumenti tecnologici già presenti a scuola e sui programmi proprietari e open source per la LIM

 

A.S. 2017/18

​

• Formazione specifica dell’Animatore Digitale

• Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori digitali del territorio e con rete nazionali

• Segnalazione di bandi e opportunità formative in ambito digitale

• Formazione o estensione della formazione per i docenti sul BYOD, sull’uso del di piattaforme per la condivisione del percorso didattico (Edmodo),  creazione/  fruizione di classi online con Google classroom.

• Mantenimento e continuo aggiornamento del registro elettronico

• Estensione della formazione di base per i docenti sull’uso degli strumenti tecnologici già presenti a scuola e sui programmiproprietari e open source per la LIM

• Sensibilizzazione all’uso di un cloud per la condivisione, modifica, mantenimento di documenti per la scuola e relativa formazione

• Creazione di un repository d’istituto

 

 

 A.S. 2018/19

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• Formazione specifica dell’Animatore Digitale

• Partecipazione a comunità di pratica in rete con altri animatori digitali del territorio e con rete nazionale

• Segnalazione di bandi e opportunità formative in ambito digitale

• Avvio di sportelli di assistenza tecnica

• Formazione o estensione della formazione per i docenti sull’uso di programmi per lo sviluppo dell’educazione al pensiero computazionale e al coding (scratch), sperimentazione dell’utilizzo del videogioco Minecraft o similare, nella didattica

• Mantenimento e continuo aggiornamento del registro elettronico

• Mantenimento e continuo aggiornamento del repository d’istituto

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